MAJA DANILEWICZ, mgr pedagogiki resocjalizacyjnej(UJ), absolwentka studium psychologii stosowanej w handlu i biznesie, uczestnik szkolenia projektowania działań profilaktycznych społeczności lokalnej oraz kursu interwencji kryzysowej. Absolwentka Studium Socjoterapii w Pracowni Alternatywnego Wychowania w łodzi. Praktyk w zakresie pracy z dziećmi i młodzieżą jako wychowawca. Opiekun oraz prowadzący grupę stażystów w Krakowskim SOS (2008-nadal). Praktyk w zakresie organizowania i prowadzenia warsztatów dla konsultantów z zakresu komunikacji interpersonalnej. Sprawuje funkcję skarbnika oraz jest członkiem Zarządu Krakowskiego SOS. Współpracuje ze środowiskiem lokalnym mając stały kontakt z rodzinami, szkołami i innymi instytucjami działającymi na rzecz dzieci i młodzieży.


KATARZYNA ŁĘCZYCKA, aktualnie studentka Pedagogiki Resocjalizacyjnej w Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna "IGNATIANUM" w Krakowie. W trakcie Studiów podyplomowych z zakresu socjoterapii w Wyższej Szkole Edukacji Zdrowotnej w Łodzi. Odbyła praktykę w Krakowskim Centrum Terapii Uzależnień. Praktyk w zakresie pracy z dziećmi i młodzieżą jako wychowawca. Współpracuje ze środowiskiem lokalnym mając stały kontakt z rodzinami, szkołami i innymi instytucjami działającymi na rzecz dzieci i młodzieży.



KATARZYNA NOWICKA, mgr pedagogiki resocjalizacyjnej (Uniwersytet Jagielloński), uczestnik m.in. kursu interwencji kryzysowej, projektowania działań profilaktycznych w społeczności lokalnej, uczestnik warsztatów plastyka, ruch i taniec w grupie oraz muzyka w wychowaniu i terapii. W trakcie Studium Socjoterapii. Opiekun oraz prowadzący grupę stażystów w Krakowskim SOS (2008-nadal). Praktyk w zakresie prowadzenia warsztatów dla dorosłych: autoprezentacja, droga życiowa, marzenia i cele, pisanie CV, skuteczne sposoby odnalezienia się na rynku pracy. Jest członkiem Zarządu Krakowskiego SOS. Współpracuje ze środowiskiem lokalnym mając stały kontakt z rodzinami, szkołami i innymi instytucjami działającymi na rzecz dzieci i młodzieży. .




JUSTYNA PIECZKO, aktualnie studentka kierunku pedagogika resocjalizacyjna, absolwentka Studium Socjoterapii w Pracowni Alternatywnego Wychowania w Łodzi. Praktyk w zakresie pracy z dziećmi i młodzieżą jako wychowawca. Współpracuje ze środowiskiem lokalnym mając stały kontakt z rodzinami, szkołami i innymi instytucjami działającymi na rzecz dzieci i młodzieży.




MAŁGORZATA ZNOSKO, mgr pedagogiki resocjalizacyjnej (UJ), Specjalizuje się w wykorzystaniu technik teatralnych w pracy profilaktycznej z dziećmi i młodzieżą. Praktyk w zakresie prowadzenia warsztatów i treningów dla dorosłych: trening interpersonalny, umiejętności wychowawczych, postaw wobec uzależnień oraz osób z grup wykluczonych społecznie, warsztat na temat drogi życiowej, budowania zespołu i koalicji między organizacjami, warsztat na temat pozyskiwania sojuszników (sponsorzy, inne organizacje pomocowe). Opiekun oraz prowadzący grupę stażystów w Krakowskim SOS (2007-2008). Wychowawca - absolwentka Studium Socjoterapii w Pracowni Alternatywnego Wychowania w Łodzi. Absolwentka Szkoły Trenerów PAW i studiów podyplomowych z zakresu Socjoterapii (Akademia Pedagogiczna w Łodzi). Kierownik merytoryczny oraz członek Zarządu Krakowskiego SOS. Współpracuje ze środowiskiem lokalnym mając stały kontakt z rodzinami, szkołami i innymi instytucjami działającymi na rzecz dzieci i młodzieży.


BARBARA ZOLICH, aktualnie studentka kierunku; Nauki o Rodzinie o specjalności Praca Socjalna (Krakowska Szkoła Wyższa), Absolwentka Studium Socjoterapii w Pracowni Alternatywnego Wychowania w Łodzi oraz kursu dla kierowników oraz opiekunów szkolnych wycieczek krajoznawczych i edukacyjnych. Ukończyła cykl szkoleniowo-warsztatowy; "Budowanie środowiska wzajemnej pomocy - systemowe podejście do profilaktyki" Praktyk w zakresie pracy z dziećmi i młodzieżą jako wychowawca. Współpracuje ze środowiskiem lokalnym mając stały kontakt z rodzinami, szkołami i innymi instytucjami działającymi na rzecz dzieci i młodzieży.



MARCIN KACZOR, mgr ekonomi Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie. W trakcie Studium Socjoterapii w Pracowni Alternatywnego Wychowania w Łodzi. Praktyk w zakresie pracy z dziećmi i młodzieżą jako wychowawca. Współpracuje ze środowiskiem lokalnym mając stały kontakt z rodzinami, szkołami i innymi instytucjami działającymi na rzecz dzieci i młodzieży.